混齡教學如何有效支持十二年國教課綱實施之初探——以屏東縣○○國小為例
圖書全文 | |
主要題名 | 混齡教學如何有效支持十二年國教課綱實施之初探——以屏東縣○○國小為例 |
書名 | 107國民中小學校長儲訓班校務經營案例分析彙編 |
作者 | 陳建助;吳典擇;林瑞吉;邱士哲;陳誼璟;黃彤芳 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教育人力發展中心 |
出版年月 | 2018/09 |
出版地 | 新北市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵字詞 | 混齡教學;十二年國民基本教育 |
語文 | 中文 |
授權狀態 | 已授權 |
章節標目
標題 | 頁數 |
---|---|
摘要 | 215 |
壹、現況說明 | 216-218 |
貳、內涵研討 | 218-222 |
參、問題分析 | 222-227 |
肆、轉化策略 | 227-232 |
伍、魚骨圖 | 233-234 |
陸、結論與建議 | 235-236 |
參考文獻 | 237-239 |