發展素養導向校訂課程歷程之研究——以十二年國教前導學校福氣國小為例
圖書全文 | |
主要題名 | 發展素養導向校訂課程歷程之研究——以十二年國教前導學校福氣國小為例 |
書名 | 107國民中小學校長儲訓班校務經營案例分析彙編 |
作者 | 巫建男;范世強;曾章榮;李承澤;朱懿幰;陳永輝 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教育人力發展中心 |
出版年月 | 2018/09 |
出版地 | 新北市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵字詞 | 素養導向;校訂課程;前導學校 |
語文 | 中文 |
授權狀態 | 已授權 |
章節標目
標題 | 頁數 |
---|---|
摘要 | 123 |
壹、現況說明 | 124-127 |
貳、內涵研討 | 127-134 |
參、問題分析 | 134-141 |
肆、轉化策略 | 141-145 |
伍、繪製系統圖 | 145-150 |
陸、結論與建議 | 150-152 |
參考文獻 | 153 |