二、啟智類
圖書全文 | |
主要題名 | 二、啟智類 |
書名 | 我們一起來認識特殊教育──通俗性特殊教育專題講座彙編 |
作者 | 國立高雄師範大學特殊教育中心(編) |
出版/發行者 | 高雄市政府教育局;國立高雄師範大學特殊教育中心 |
出版年月 | 1989/05 |
出版地 | 高雄市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵字詞 | 特殊教育;通俗性特殊教育 |
語文 | 中文 |
授權狀態 | 未授權 |
章節標目
標題 | 頁數 |
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我國特殊教育之今日與明日 | 65 |
特殊教育之成效 | 77 |
班有特殊兒童老師怎麼辦 | 93 |
資源班課程與教學問題 | 97 |
認識學習困難與低成就學生 | 103 |
學習困難學生之教學輔導 | 110 |
特殊兒童個案輔導經驗談 | 117 |
智障生個案研究 | 131 |
班有特殊兒童老師怎麼辦? | 141 |
啟智班教學策略 | 146 |
特殊教育原理在普通班教學之應用 | 153 |
有效教學策略 | 156 |
特殊兒童知多少,教師如何協助推展特殊教育 | 161 |
啟智班課程與教材 | 167 |
完全學習計劃 | 171 |
如何經營資源班 | 182 |