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「秘密協定」-行為輔導轉變到數學學習輔導的個案之研究
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問題通報
「秘密協定」-行為輔導轉變到數學學習輔導的個案之研究
圖書全文
主要題名
「秘密協定」-行為輔導轉變到數學學習輔導的個案之研究
書名
臺北市第八屆教育專業創新與行動研究國中組成果集-教學起了?變化
叢書名
行動研究論文發表類
出版/發行者
臺北市政府教育局
出版年月
2007/09
出版地
臺北市
出版國別
臺灣
關鍵字詞
個案輔導
;
學習行為
;
學業成績
語文
中文
授權狀態
未授權
章節標目
表格標題
標題
頁數
第一章 緒論
247
第二章 文獻探討
249
第三章 研究方法
252
第四章 瑋瑋的輔導過程分析與檢討
254
第五章 婷婷的輔導過程分析與檢討
263
第六章 省思與結語
275
延伸閱讀
個案輔導與輔導支持系統初探- 個案輔導為例
我不笨,我有話要說-美洲蜚蠊在光熱刺激下的學習行為
教學研究成果發表摘要:從生態行為觀察量表探討不同安置情境中智能障礙幼童學習行為與環境互動關係之研究
個案輔導的研究-以數學學習指導為例
情感困擾個案輔導報告
小學生壓力來源與其學業成績相關之研究
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