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尊重、溝通、傳承
尊重、溝通、傳承
| 圖書全文 |
主要題名 | 尊重、溝通、傳承 |
書名 | 實習輔導:培育明日的專業良師 |
作者 | 亓婷婷 |
出版/發行者 | 國立臺灣師範大學出版 |
出版年月 | 2003/12 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵字詞 | 實習老師;實習學校;師資培育;實習輔導教師 |
語文 | 中文 |
授權狀態 | 作者授權 |
章節標目
表格標題
標題 | 頁數 |
| |
壹、從幾個案例談起 | 297 |
貳、從案例看今日實習教師的困境 | 299 |
參、現行師資培育制度的反思 | 300 |
肆、對實習學校的期望 | 303 |
伍、對實習輔導老師的期望 | 306 |
陸、結語 | 308 |
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