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九年一貫課程實施策略－建議學校學習型組織
九年一貫課程實施策略－建議學校學習型組織
| 圖書全文 |
| 主要題名 | 九年一貫課程實施策略－建議學校學習型組織 |
| 書名 | 九年一貫課程─教學‧創新EASY GO |
| 作者 | 吳順火 |
| 出版/發行者 | 臺北縣永和市秀朗國民小學 |
| 出版年月 | 2001/01 |
| 出版地 | 臺北縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 九年一貫課程；同謀意識；學習型組織 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 作者授權 |
章節標目
表格標題
| 標題 | 頁數 |
| |
| 壹、「同謀意識」啟動九年一貫課程 | 14 |
| 貳、九年一貫課程的焦點 | 15 |
| 參、九年一貫課程的設計流程與改變 | 18 |
| 肆、學習型組織的意涵、特色 | 21 |
| 伍、建立學校為學習型組織架構 | 22 |
| 陸、結語 | 25 |
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