從認識論談學校行政瘋狂行為的成因及排除
圖書全文 | |
主要題名 | 從認識論談學校行政瘋狂行為的成因及排除 |
書名 | 第六次教育行政論壇 |
作者 | 黃乃熒 |
出版/發行者 | 國立政治大學教育學系 |
出版年月 | 2000/06 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵字詞 | 瘋狂行為;學校行政 |
語文 | 中文 |
摘要 | |
授權狀態 | 作者授權 |
章節標目
標題 | 頁數 |
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一、緒論 | 274 |
二、學校行為瘋狂行為緣起於知識活動的問題 | 276 |
三、學校行政瘋狂行為的徵候 | 279 |
四、學校行政瘋狂行為的破壞性 | 282 |
五、文化向度的關係型態對於學校行政瘋狂行為的影響 | 284 |
六、產生學校行政瘋狂行為的媒介 | 288 |
七、排除學校行政瘋狂行為的方法及策略 | 290 |
八、代結論 | 293 |