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人文主義對開放教育的啟示
人文主義對開放教育的啟示
| 圖書全文 |
| 主要題名 | 人文主義對開放教育的啟示 |
| 書名 | 開放教育新探索(上) |
| 作者 | 陳江松 |
| 出版/發行者 | 復文圖書有限公司 |
| 出版年月 | 1995/06 |
| 出版地 | 高雄市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 開放教育；人文主義 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 未授權 |
章節標目
表格標題
| 標題 | 頁數 |
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| 一、緒論 | 417 |
| 二、人文主義的基本信念 | 418 |
| 三、人文教育之教學 | 418 |
| 四、開放教育的時代意義 | 419 |
| 五、人文主義思想對開放教育的啟示 | 420 |
| 六、開放教育的可能陷阱 | 424 |
| 七、結論 | 426 |
| 附註 | 426 |
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