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台北縣國小開放教育發展模式芻議與致力本土化

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台北縣國小開放教育發展模式芻議與致力本土化
圖書全文
主要題名台北縣國小開放教育發展模式芻議與致力本土化
書名開放教育新探索(上)
作者廖境林
出版/發行者復文圖書有限公司
出版年月1995/06
出版地高雄市
出版國別臺灣
關鍵字詞開放教育
語文中文
授權狀態未授權

章節標目

表格標題
標題頁數
  提要181
  
理論篇─發展模式之芻議
  壹、「感受生命」是一種享受一種幸福的開放教育183
  貳、為挽正傳統教育偏失順應教改趨勢而在北縣推展茁壯184
  參、來自夏山的理想成為北縣推展開放教育的終極目標186
  肆、參照學理實務及各家之見以孕育北縣現代化的開放教育189
  伍、理論的探討讓我們把握住開放教育應有的信念192
  陸、實務的啟迪讓我們掌穩了開放教育的航舵195
  柒、探究開放教育意涵以發展自我檢視實施效度的能力202
  捌、致力「教育研究本土化」以落實開放教育在北縣開花結果209
  玖、結合機構成員共同為開放教育大業致力的行政措施210
  拾、試以目標、參照、意涵、本土化和機構五大層面建構開放教育的發展模式214
  
實務篇─教育研究本土化之道
  壹、致力開放教育在北縣本土化之策略及特色217
  貳、開放教育的實施規模237
  參、開放教育的未來發展238
  肆、實施開放教育運作程序之各項活動行事曆簡介245
  伍、開放教育實踐推展─本土化策略一覽表257
  代結語260
  參考書目261
  
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