台北縣國小開放教育發展模式芻議與致力本土化
圖書全文 | |
主要題名 | 台北縣國小開放教育發展模式芻議與致力本土化 |
書名 | 開放教育新探索(上) |
作者 | 廖境林 |
出版/發行者 | 復文圖書有限公司 |
出版年月 | 1995/06 |
出版地 | 高雄市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵字詞 | 開放教育 |
語文 | 中文 |
授權狀態 | 未授權 |
章節標目
標題 | 頁數 |
---|---|
提要 | 181 |
理論篇─發展模式之芻議 | |
壹、「感受生命」是一種享受一種幸福的開放教育 | 183 |
貳、為挽正傳統教育偏失順應教改趨勢而在北縣推展茁壯 | 184 |
參、來自夏山的理想成為北縣推展開放教育的終極目標 | 186 |
肆、參照學理實務及各家之見以孕育北縣現代化的開放教育 | 189 |
伍、理論的探討讓我們把握住開放教育應有的信念 | 192 |
陸、實務的啟迪讓我們掌穩了開放教育的航舵 | 195 |
柒、探究開放教育意涵以發展自我檢視實施效度的能力 | 202 |
捌、致力「教育研究本土化」以落實開放教育在北縣開花結果 | 209 |
玖、結合機構成員共同為開放教育大業致力的行政措施 | 210 |
拾、試以目標、參照、意涵、本土化和機構五大層面建構開放教育的發展模式 | 214 |
實務篇─教育研究本土化之道 | |
壹、致力開放教育在北縣本土化之策略及特色 | 217 |
貳、開放教育的實施規模 | 237 |
參、開放教育的未來發展 | 238 |
肆、實施開放教育運作程序之各項活動行事曆簡介 | 245 |
伍、開放教育實踐推展─本土化策略一覽表 | 257 |
代結語 | 260 |
參考書目 | 261 |