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校園更新規劃設計過程中「使用者參與原則」之探討
校園更新規劃設計過程中「使用者參與原則」之探討
| 圖書全文 |
| 主要題名 | 校園更新規劃設計過程中「使用者參與原則」之探討 |
| 書名 | 新世紀學校建築革新與展望 |
| 作者 | 曾漢珍 |
| 出版/發行者 | 中華民國學校建築研究學會；國立教育資料館 |
| 出版年月 | 1997/12 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 學校建築；校園更新；校園規劃；使用者參與原則 |
| ISBN | 9579885915 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 已授權 |
章節標目
表格標題
| 標題 | 頁數 |
| |
| 一、基本的前提 | 180 |
| 二、校園實質環境規劃本質與更新相關課題 | 182 |
| 三、使用者參與原則與角色扮演 | 193 |
| 四、參與原則應用案例及其相關課題 | 199 |
| 伍、結語 | 206 |
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