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| 圖書全文 |
| 主要題名 | 啟智教育的三角習題——家長的心理調適、親子互動與兒童的學習成就 |
| 書名 | 台北市八十二學年度國小階段特殊兒童親職教育講座彙編 |
| 作者 | 柯平順 |
| 出版/發行者 | 臺北市立師院特殊教育中心 |
| 出版年月 | 1994/06 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 啟智教育；家長；心理調適；親子互動；學習成就；親職教育 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 已授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 | 全文 |
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| 一、前言 | 1 |  |
| 二、家長的心理調適 | 2 | |
| 三、親子互動 | 2 | |
| 四、兒童的學習成就 | 3 | |
| 五、綜合座談會 | 6 | |
| 六、結論 | | |
| 賴校長 | 15 | |
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