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	圖書全文
主要題名	特殊幼兒的認知發展與輔導
書名	特殊教育的基本概念與方法
作者	楊坤堂
出版/發行者	臺北市政府教育局
出版年月	1993/10
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
關鍵字詞	特殊教育；特殊幼兒；認知發展與輔導
語文	中文
授權狀態	未授權

章節標目

標題	頁數	全文

一、前言	56
二、認知與認知心理	56
三、認知發展	58
四、幼兒的認知發展	61
五、特殊幼兒學業先備技巧的教學與輔導	64
六、結語	81

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