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主要題名	課程統整理論中概念的統整方式與省思
書名	九年一貫課程語文領域 2002-2003 專業發展報告書－－以台北縣中和國小為例
作者	林作賢
出版/發行者	國立臺北師範學院國民教育研究所校長領導班
出版年月	2003/01
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
關鍵字詞	課程統整理論；概念；統整方式
語文	中文
授權狀態	未授權

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