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主要題名	大學生微積分學習之分群化概念結構圖分析
書名	「永續教育發展—創新與實踐論文集」 2010 年國際學術研討會—測驗及評量論文專輯
其他題名	並列題名；Concept Diagram on the Cognition Diagnosis of Statistics Learning and Clustering with Application for University Students
作者	蔡孟憲、林原宏
出版/發行者	國家教育研究院
出版中心	測驗及評量研究中心
出版年月	2012/02
出版地	新北市
出版國別	臺灣
關鍵字詞	多元計分概念詮釋結構模式；微積分概念；補救教學；模糊集群；同儕學習；polytomous concept advanced interpretive structural modeling；calculus concepts；remedial instruction；clustering；peer assisted learning
ISBN	9789860315738
GPN	1010100108
語文	中文
授權狀態	已授權

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