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序號題名書刊名/會議名稱作者出版者出版日期線上全文資料類型
1親師溝通與社區文化交流九年一貫課程語文領域 2002-2003 專業發展報告書--以台北縣中和國小為例林作賢; 劉詩平; 張鳳霞; 黃秀華國立臺北師範學院國民教育研究所校長領導班2003/01限制院內IP圖書全文
2創造性思考教學記九年一貫課程語文領域 2002-2003 專業發展報告書--以台北縣中和國小為例林作賢國立臺北師範學院國民教育研究所校長領導班2003/01限制院內IP圖書全文
3教育行政──華德福教育的學校發展九年一貫課程語文領域 2002-2003 專業發展報告書--以台北縣中和國小為例林作賢國立臺北師範學院國民教育研究所校長領導班2003/01限制院內IP圖書全文
4資訊科技融入教學九年一貫課程語文領域 2002-2003 專業發展報告書--以台北縣中和國小為例林作賢國立臺北師範學院國民教育研究所校長領導班2003/01限制院內IP圖書全文
5教育工作者的資訊傳播技能與省思九年一貫課程語文領域 2002-2003 專業發展報告書--以台北縣中和國小為例林作賢國立臺北師範學院國民教育研究所校長領導班2003/01限制院內IP圖書全文
6行動研究法──一篇論文的評析九年一貫課程語文領域 2002-2003 專業發展報告書--以台北縣中和國小為例嚴淑珠; 吳秀連; 林作賢; 馬乃忠國立臺北師範學院國民教育研究所校長領導班2003/01限制院內IP圖書全文
7行動研究法──一篇論文的評析九年一貫課程語文領域 2002-2003 專業發展報告書--以台北縣中和國小為例林作賢國立臺北師範學院國民教育研究所校長領導班2003/01限制院內IP圖書全文
8課程統整理論中概念的統整方式與省思九年一貫課程語文領域 2002-2003 專業發展報告書--以台北縣中和國小為例林作賢國立臺北師範學院國民教育研究所校長領導班2003/01限制院內IP圖書全文
9教育改革中EMPOWERMENT的理論基礎與行政應用九年一貫課程語文領域 2002-2003 專業發展報告書--以台北縣中和國小為例林作賢國立臺北師範學院國民教育研究所校長領導班2003/01限制院內IP圖書全文
10教學評鑑──多元化教學評鑑制度的實施九年一貫課程語文領域 2002-2003 專業發展報告書--以台北縣中和國小為例林作賢國立臺北師範學院國民教育研究所校長領導班2003/01限制院內IP圖書全文
11教學評鑑的系統思考與實際應用九年一貫課程語文領域 2002-2003 專業發展報告書--以台北縣中和國小為例林作賢國立臺北師範學院國民教育研究所校長領導班2003/01限制院內IP圖書全文

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