繪本輔導方案提升選擇性緘默兒童社會技巧之行動研究
| 期刊論文_舊 | |
| 刊名 | 特殊教育學報 |
| 卷期 | 0：43 |
| 篇名 | 繪本輔導方案提升選擇性緘默兒童社會技巧之行動研究 |
| 其他題名 | 並列題名；An Action Study on the Picture Books Guidance Program to Enhance the Social Skills of a Child with Selective Mutism |
| 頁碼起訖 | 1-27 |
| 作者 | 李依娟；陳儀娉；王慧禎；謝倍珊 |
| 出版/發行者 | 國立彰化師範大學特殊教育學系 |
| 出版日期 | 2016/06 |
| 出版地 | 彰化市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵詞 | 選擇性緘默；社會技巧；繪本輔導；selective mutism；social skills；the Picture Book Guidance |
| 章節標目 | 摘要（頁1、27）；壹、緒論（頁2-3）；貳、文獻探討（頁3-7）；參、研究方法（頁7-13）；肆、結果與討論（頁14-22）；伍、結論與建議（頁22-23）；參考文獻（頁23-26） |
| 授權狀態 | 未授權 |
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