| 期刊論文_舊 |
| 刊名 | 長庚科技學刊 |
| 卷期 | 0：22 |
| 篇名 | 幼兒園課程變革之行動研究：從傳統到學習區 |
| 其他題名 | 並列題名；The Action Research of the Curriculum Transformation in the Preschool: from the Traditional Model to the Learning Center |
| 頁碼起訖 | 53-70 |
| 作者 | 林怡滿；李美玲；周芸頻；蔡淑君；洪慧英 |
| 出版/發行者 | 長庚科技大學 |
| 出版日期 | 2015/ 06 |
| 出版地 | 桃園市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵詞 | 傳統課程模式；學習角（區）；課程模式；行動研究 ；幼兒園課程與教學品質評估表；traditional model；learning center；curriculum model；action research；preschool curriculum & teaching quality assessment |
| 章節標目 | 摘要（頁53-54）；壹、缘起：思變背景與動機（頁54）；貳、思變的根基（頁54-56）；叁、思變的開始（頁56-58）；肆、第一次思變（頁58-61）；伍、第二次思變（頁61-66）；陸、幼兒作息的思變（頁66-68）；柒、思變的花朵：結論與建議（頁68-69）；參考文獻（頁69-70） |
| 授權狀態 | 未授權 |
