| 期刊論文_舊 |
| 刊名 | 教育科學研究期刊 |
| 卷期 | 59：4 |
| 篇名 | 應用多媒體行動學習系統輔助大學生情緒管理學習成效與評量之探究 |
| 其他題名 | 並列題名；Exploration of Learning Effectiveness and Assessment of Emotion Management for College Students by Using a Multimedia Mobile Learning System |
| 頁碼起訖 | 99-136 |
| 作者 | 張菀珍；葉榮木 |
| 出版/發行者 | 國立臺灣師範大學 |
| 出版日期 | 2014/12 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵詞 | 多媒體體習；行動學習；情境反思；情緒管理；multimedia learning；mobile learning；situational reflection；emotion management |
| 章節標目 | 摘要（頁99，136）；壹、緒論（頁100-101）；貳、文獻探討（頁101-107）；參、研究設計與實施（頁107-110）；肆、多媒體行動學習系統設計與實施（頁110-119）；伍、研究結果分析與討論（頁119-124）；陸、結論與建議（頁124-126）；誌謝（頁126）；參考文獻（頁127-130）；附錄一 大學生情緒管理調查問卷（頁131-132）；附錄二 多媒體行動學習系統滿意度問卷（頁133-134）；附錄三 反思評量成效問卷（頁135） |
| 授權狀態 | 未授權 |
