| 期刊論文_舊 |
| 刊名 | 比較教育 |
| 卷期 | 0：76 |
| 篇名 | 英國研究評鑑對教育學門的衝擊：從RAE到REF |
| 其他題名 | 並列題名；The Impacts of Research Review in British Universities on the Discipline of Education: From RAE to REF |
| 頁碼起訖 | 1-28 |
| 作者 | 蘇永明 |
| 出版/發行者 | 中華民國比較教育學會 |
| 出版日期 | 2014/05 |
| 出版地 | 南投縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵詞 | 英國高等教育研究績效評鑑；卓越研究架構；研究評鑑作業；教育研究評鑑；review of research outcomes in British higher education；Research Excellence Framework；Research Assessment Exercise；review of education research |
| 章節標目 | 摘要（頁1-4）；壹、前言（頁5-6）；貳、英國大學角色的蛻變：從獨立自主到市場競爭（頁7-9）；參、RAE對教育學研究的評鑑（頁9-11）；肆、REF的變革與展望（頁11-14）；伍、RAE對教育學門所帶來的衝擊（頁15-25）；陸、結論（頁25）；參考文獻（頁26-28） |
| 授權狀態 | 未授權 |
