應用模糊網絡分析法建構教育學門系所評鑑指標體系
期刊論文_舊 | |
刊名 | 教育與心理研究 |
卷期 | 37:2 |
篇名 | 應用模糊網絡分析法建構教育學門系所評鑑指標體系 |
其他題名 | 並列題名;Using Fuzzy Analytic Network Process to Build a System of Evaluation Indicators for Education Departments and Graduate Schools |
頁碼起訖 | 67-93 |
作者 | 林筠諺 |
出版/發行者 | 國立政治大學教育與心理研究期刊編輯委員會 |
出版日期 | 2014/06 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵詞 | 教育學門;評鑑指標;模糊網絡分析法;網絡分析法;education domain;evaluation indicator;fuzzy analytic network process;analytic network process |
章節標目 | 摘要(頁67-69);壹、前言(頁70-71);貳、相關文獻探討(頁71-79);參、研究設計與實施(頁79-83);肆、研究結果與討論(頁83-88);伍、結論與建議(頁88-90);參考文獻(頁90-93) |
授權狀態 | 未授權 |
延伸閱讀
- 無資料