國中校園霸凌與同儕性騷擾防治介入課程設計與介入效果
期刊論文_舊 | |
刊名 | 台灣性學學刊 |
卷期 | 19:1 |
篇名 | 國中校園霸凌與同儕性騷擾防治介入課程設計與介入效果 |
其他題名 | 並列題名;The Intervention Curriculum Design and Its Effects of Bullying and Peer Sexual Harassment Prevention in Junior High School |
頁碼起訖 | 21-52 |
作者 | 馮嘉玉;晏涵文 |
出版/發行者 | 台灣性教育學會 |
出版日期 | 2013/04 |
出版地 | 新北市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵詞 | 同儕性騷擾;國中;課程;霸凌;peer sexual harassment;junior high school;curriculum;bullying |
章節標目 | 摘要(頁21-24);壹、前言(頁25-27);貳、材料與方法(頁28-33);參、結果與討論(頁33-48);肆、結論與建議(頁48-49);參考文獻(頁50-52) |
授權狀態 | 未授權 |
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