論述補救教學方案績優學校之積極作為
期刊論文_舊 | |
刊名 | 教育研究月刊 |
專輯名稱 | 弱勢學生與教育 |
卷期 | 0:242 |
篇名 | 論述補救教學方案績優學校之積極作為 |
其他題名 | 並列題名;Discussion on Positive Performance of Excellent Schools for the Remedial Instruction Program |
頁碼起訖 | 31-48 |
作者 | 湯維玲 |
出版/發行者 | 高等教育文化事業有限公司 |
出版日期 | 2014/06 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵詞 | 補救教學方案;績優學校;攜手計畫──課後扶助方案;remedial instruction program;excellent school;after school alternative program |
章節標目 | 摘要(頁31,48);壹、前言(頁32-33);貳、文獻探討(頁33-36);參、研究對象與方法(頁36);肆、研究結果與分析(頁36-41);伍、研究結論與建議(頁41-42);致謝(頁42);參考文獻(頁43-47) |
授權狀態 | 未授權 |
延伸閱讀
- 無資料