學習障礙兒童線上閱讀歷程：來自眼球移動的證據
| 期刊論文_舊 | |
| 刊名 | 特殊教育研究學刊 |
| 卷期 | 38：3 |
| 篇名 | 學習障礙兒童線上閱讀歷程：來自眼球移動的證據 |
| 頁碼起訖 | 81-103 |
| 作者 | 陳明蕾；柯華葳 |
| 出版/發行者 | 國立臺灣師範大學特殊教育學系 |
| 出版日期 | 2013/11 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵詞 | 眼動型態；篇章閱讀；學習障礙兒童；eye movements；text reading；learning disability children |
| 章節標目 | 緒論（頁82-85）；方法（頁85-87）；結果（頁87-92）；討論與結論（頁92-94）；參考文獻（頁94-97）；附錄一 本研究所使用之四篇短文（引用自Chen和Ko（2011）之實驗材料（頁98-99）；附錄二 「讀者類型、文體、和年級」以篇章為分析單位之b、SE與t值表（頁100）；附錄三 「讀者類型、文體、詞頻和年級」以詞為單位三項眼動指標之b、SE與t值表（頁101） |
| 授權狀態 | 未授權 |
延伸閱讀
- 無資料