國民中學校長「務實而有效」教學領導的作為分析
期刊論文_舊 | |
刊名 | 教育行政研究季刊 |
卷期 | 3:1 |
篇名 | 國民中學校長「務實而有效」教學領導的作為分析 |
頁碼起訖 | 1-25 |
作者 | 林明地 |
出版/發行者 | 中華民國教育行政學會 |
出版日期 | 2013/06 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵詞 | 平衡行政領導與教學領導;校長教學領導;國民中學教育;balancing administrative and instructional leadership in schools;principal instructional leadership;secondary education |
章節標目 | 壹、前言〈頁3-4〉;貳、文獻探討(頁4-7);參、研究方法與實施(頁7-8);肆、研究結果分析與討論〈頁8-23〉;伍、結論與建議〈頁23-24〉;參考文獻〈頁25〉 |
授權狀態 | 未授權 |
延伸閱讀
- 無資料