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工程及科技教育認證制度下的學生核心能力與評估:大學教師、系主任、院長的觀點

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工程及科技教育認證制度下的學生核心能力與評估:大學教師、系主任、院長的觀點
期刊論文_舊
刊名教育科學研究期刊
卷期58:4
篇名工程及科技教育認證制度下的學生核心能力與評估:大學教師、系主任、院長的觀點
頁碼起訖37-68
作者林妙真張佩芬
出版/發行者國立臺灣師範大學
出版日期2013/12
出版地臺北市
出版國別臺灣
關鍵詞工程教育認證品質保證核心能力評分規準engineering educationquality assurancecore competencesrubrics
章節標目壹、前言(頁38-39);貳、文獻探討(頁39-49);參、研究方法(頁49-52);肆、結果與討論(頁52-61);伍、結論與建議(頁61-63);誌謝(頁63);參考文獻(頁64-67)
授權狀態未授權
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