| 期刊論文_舊 |
刊名 | 教育科學期刊 |
卷期 | 15:2 |
篇名 | 科技大學生性別平等教育量表編制與初探 |
其他題名 | 並列題名;The Development for Scale of Gender Equality in Education: Used on Undergraduate Students in university of technology |
頁碼起訖 | 93-119 |
作者 | 潘愷;陳佩瑩;方文熙 |
出版/發行者 | 國立中興大學師資培育中心;國立中興大學教師專業發展研究所;國立中興大學教育科學研究中心 |
出版日期 | 2017/01 |
出版地 | 臺中市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵詞 | 大學生;性別平等教育量表;探索性因素分析;體驗性因素分析;複核效化;undergraduate students;gender equality;exploratory facto ra nalysis;confirmation factor analysis;cross-validation |
章節標目 | 摘要(頁93、119);壹、緒論(頁94-98);貳、研究方法(頁98-99);參、結果(頁99-110);肆、討論(頁111-112);伍、研究限制及未來方向(頁112);參考文獻(頁113-116);致謝(頁116);附錄(頁117-118) |
授權狀態 | 未授權 |