教師情境判斷測驗之編製
| 期刊論文_舊 | |
| 刊名 | 教育科學研究期刊 |
| 專輯名稱 | 師資培育：檢討、成效與前瞻 |
| 卷期 | 61：2 |
| 篇名 | 教師情境判斷測驗之編製 |
| 其他題名 | 並列題名；Construction of the Teacher Situational Judgment Test |
| 頁碼起訖 | 85-117 |
| 作者 | 趙子揚；黃嘉莉；宋曜廷；郭蕙寧；許明輝 |
| 出版/發行者 | 國立臺灣師範大學 |
| 出版日期 | 2016/06 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵詞 | 信度；效度；教師情境判斷測驗；試題反應理論；質性分析；reliability；validity；teacher situational judgment test；item response theory；qualitative analysis |
| 章節標目 | 摘要（頁85，116-117）；壹、緒論（頁86-87）；貳、文獻探討（頁87-89）；參、研究目的（頁89-90）；肆、研究一：教師情境判斷測驗之編製（頁90-95）；伍、研究二：試題擴充與效度檢驗（頁95-105）；陸、綜合討論（頁105-109）；柒、結語（頁109）；誌謝（頁110）；參考文獻（頁111-115） |
| 授權狀態 | 未授權 |
延伸閱讀
- 無資料