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師資培育制度變革與師範校院轉型:社會制度論的分析與反思

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師資培育制度變革與師範校院轉型:社會制度論的分析與反思
期刊論文_舊
刊名教育科學研究期刊
專輯名稱師資培育:檢討、成效與前瞻
卷期61:2
篇名師資培育制度變革與師範校院轉型:社會制度論的分析與反思
其他題名並列題名;Teacher Education Reform and Its Impact on Teachers Colleges in Taiwan: An Analysis and Reflections Based on Sociological Institutionalism
頁碼起訖29-56
作者謝卓君
出版/發行者國立臺灣師範大學
出版日期2016/06
出版地臺北市
出版國別臺灣
關鍵詞師資培育師範校院組織社會學新制度論機構轉型teacher educationteachers collegesociology of organizationnew institutionalismorganizational change
章節標目摘要(頁29,55-56);壹、前言(頁30-31);貳、社會制度論的相關概念(頁31-34);參、研究方法(頁35-36);肆、研究方現(頁36-48);伍、結論、反思與建議(頁48-50);參考文獻(頁51-54)
授權狀態未授權
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