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音樂治療對改善臺北市國小特殊教育教師職業倦怠之成效

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音樂治療對改善臺北市國小特殊教育教師職業倦怠之成效
期刊論文_舊
刊名特殊教育研究學刊
卷期41:2
篇名音樂治療對改善臺北市國小特殊教育教師職業倦怠之成效
其他題名並列題名;Effect of Music Therapy in Preventing Job Burnout of Special Education Teachers at Elementary Schools in Taipei
頁碼起訖1-26
作者陳淑瑜
出版/發行者國立臺灣師範大學特殊教育學系
出版日期2016/07
出版地臺北市
出版國別臺灣
關鍵詞音樂治療特殊教育教師職業倦怠music therapyspecial education teacherjob burnout
章節標目摘要(頁1,25-26);緒論(頁2);文獻探討(頁2-5);研究方法(頁5-12);研究結果(頁12-16);研究討論(頁16-19);結論與討論(頁19-21);參考文獻(頁21-24)
授權狀態未授權
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