按Enter到主內容區
:::

國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」

:::

任務性聆聽教學於國小語文課的應用——以楊喚「水果們的晚會」為例

  • 點閱次數:371
  • 收藏次數:0
相關資訊
任務性聆聽教學於國小語文課的應用——以楊喚「水果們的晚會」為例
期刊論文_舊
刊名中國語文
卷期118：6＝708
篇名任務性聆聽教學於國小語文課的應用——以楊喚「水果們的晚會」為例
頁碼起訖99-105
作者葉昭妏
出版/發行者中國語文月刊社
出版日期2016/06
出版地臺北市
出版國別臺灣
關鍵詞任務性聆聽教學；國小語文課；聆聽；語言能力
章節標目壹、前言（頁99）；貳、任務性聆聽教學設計（頁99-100）；參、任務性聆聽教學設計於國小語文課的應用（頁100-105）；肆、結語（頁105）
授權狀態未授權

延伸閱讀

  • 無資料

延伸查詢

:::
TOP