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教師法與勞動法之交會:論教師之法律地位

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教師法與勞動法之交會:論教師之法律地位
期刊論文_舊
刊名師資培育與教師專業發展期刊
卷期8:1
篇名教師法與勞動法之交會:論教師之法律地位
其他題名並列題名;The Intersection of the Teachers’ Act and Labor Law: The Legal Status of Teachers
頁碼起訖105-127
作者曾大千
出版/發行者國立彰化師範大學
出版日期2015/04
出版地彰化縣
出版國別臺灣
關鍵詞教師身分教師法教師職務勞動法teacher identityTeachers’ Actteachers’ dutieslabor law
章節標目摘要(頁105-106);壹、緒論(頁107-108);貳、將教師認定為公務員之可能性(頁108-110);參、將教師認定為勞工之可能性(頁110-113);肆、教師法及勞動法之發展與作用(頁113-121);伍、結論(頁121-123);參考文獻(頁123-127)
授權狀態已授權
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