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國小人員情緒地理的研究:以校長為焦點

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國小人員情緒地理的研究:以校長為焦點
期刊論文_舊
刊名當代教育研究
卷期22:4
篇名國小人員情緒地理的研究:以校長為焦點
其他題名並列題名;A Study on Staffs' Emotional Geographies in an Elementary School: Focusing on the Principal
頁碼起訖55-103
作者林明池梁金都
出版/發行者國立臺灣師範大學教育研究與評鑑中心
出版日期2014/12
出版地臺北市
出版國別臺灣
關鍵詞校長國小情緒地理情緒距離principal elementary schoolemotional geographiesemotional distances
章節標目摘要(頁55-57);壹、前言(頁58-60);貳、文獻探討(頁60-64);參、研究設計與實施(頁64-70);肆、研究發現與討論(頁70-89);伍、結論與建議(頁89-95);Introduction(頁96);Method(頁96);Results(頁97-99);Conclusions and Suggestions(頁99-100);參考文獻(頁100-103)
授權狀態未授權
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