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21世紀的教師圖像:教學現場之反思

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21世紀的教師圖像:教學現場之反思
期刊論文_舊
刊名台灣教育
專輯名稱藝術教學數位化的創新與變革
卷期0:690
篇名21世紀的教師圖像:教學現場之反思
頁碼起訖37-41
作者宋宥賢林顯明
出版/發行者臺灣省教育會
出版日期2014/12
出版地臺北市
出版國別臺灣
關鍵詞教師圖像教學現場教學策略教學概念
章節標目壹、前言(頁37-38);貮、學思達、學習共同體、DFC之概念(頁38);參、教學現場觀察反思(頁38-41);肆、代結論與討論(頁41)
授權狀態未授權
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