大學生對學習成效評估機制滿意認知之關鍵因素研究
期刊論文_舊 | |
刊名 | 教育行政研究 |
卷期 | 4:2 |
篇名 | 大學生對學習成效評估機制滿意認知之關鍵因素研究 |
其他題名 | 並列題名;A Study on the Critical Factors of the Seniors' Perception of Satisfaction to the Mechanism of Assessing Student Learning Outcomes |
頁碼起訖 | 41-77 |
作者 | 范欣華;王保進 |
出版/發行者 | 中華民國教育行政學會 |
出版日期 | 2014/12 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵詞 | 高等教育評鑑機制;學生學習成效;關鍵事件技術;evaluation mechanism of higher education;student learning outcomes;critical incidents technique |
章節標目 | 摘要(頁41-43);壹、前言(頁44-45);貳、文獻探討(頁45-50);參、研究設計(頁51-56);肆、研究結果分析(頁56-68);伍、結論與建議(頁68-73);參考文獻(頁74-77) |
授權狀態 | 未授權 |
延伸閱讀
- 無資料