【國文教學】 詩文聲情教學（二）——詩文吟誦的基本概念之朗讀實踐
| 期刊論文_舊 | |
| 刊名 | 國文天地 |
| 專輯名稱 | 閱讀素養與文本理解 |
| 卷期 | 30：9＝357 |
| 篇名 | 【國文教學】 詩文聲情教學（二）——詩文吟誦的基本概念之朗讀實踐 |
| 頁碼起訖 | 82-86 |
| 作者 | 潘麗珠 |
| 出版/發行者 | 國文天地雜誌社 |
| 出版日期 | 2015/02 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵詞 | 詩文吟誦；朗讀；朗讀教學 |
| 章節標目 | 詩文吟誦的基本概念（頁82-84）；課堂操作朗讀的幾種方法（頁84）；朗讀注意事項（頁84）；朗讀符號說明（頁84）；示例——王冕的少年時代（畫荷）朗讀稿（頁84）；朗讀的教學策略設計（頁84-86）；朗讀教學流程圖（頁86） |
| 授權狀態 | 未授權 |
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