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巨量資料趨勢與數據驅動教學創新

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巨量資料趨勢與數據驅動教學創新
期刊論文_舊
刊名科學研習
專輯名稱大數據與科學教育
卷期54:3
篇名巨量資料趨勢與數據驅動教學創新
頁碼起訖2-4
作者林蔚君蘇偉仁
出版/發行者國立臺灣科學教育館
出版日期2015/03
出版地臺北市
出版國別臺灣
關鍵詞巨量資料數據驅動教學教學創新
章節標目巨量資料(Big Data)的時代來臨(頁2);巨量資料在各行各業的應用(頁2-3);全球K-12如何運用巨量資料驅動學習創新(頁3);巨量資料對K-12教學的應用機會與衝擊(頁3-4);誌謝(頁4);參考資料(頁4)
授權狀態未授權
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