雲海工程:高考分數產生、報告、解釋和使用的改革努力
期刊論文_舊 | |
刊名 | 考試學刊 |
卷期 | 0:10 |
篇名 | 雲海工程:高考分數產生、報告、解釋和使用的改革努力 |
其他題名 | 並列題名;Project YunHai: An Effort on Generation, Peport, Interpretation, and Utilizing of GaoKao Scores |
頁碼起訖 | 159-178 |
作者 | 韓寧 |
出版/發行者 | 財團法人大學入學考試中心基金會 |
出版日期 | 2012/06 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵詞 | 雲海工程;分數產生;分數報告;分數闡釋;分數使用;常模;標準;等值;Project YunHai;Score Generation;Score Report;Score Interpretation;Score Utilizing;Norm;Standards;Equating |
章節標目 | 摘要(頁159-160);壹、國際權威考試標準對考試分數的產生、報告、解釋和使用的規定(頁163-165);貳、先進考試機構或考試專案在考試分數產生、報告、解釋和使用上的技術現狀(頁165-169);參、「雲海工程」的設計藍圖(頁169-172);肆、艱苦的改革探索(頁173-176);伍、未來與方向(頁176-177);參考文獻(頁178) |
授權狀態 | 未授權 |
延伸閱讀
- 無資料