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在英國教育中的真誠領導:學院教師給予的啟示(上)

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在英國教育中的真誠領導:學院教師給予的啟示(上)
期刊論文_舊
刊名教育研究月刊
專輯名稱臺灣社會議題的教育省思
卷期0:249
篇名在英國教育中的真誠領導:學院教師給予的啟示(上)
其他題名並列題名;Authentic Leadership in English Education: What Do College Teachers Tell Us?
頁碼起訖108-121
作者何佳瑞
出版/發行者高等教育文化事業有限公司
出版日期2015/01
出版地臺北市
出版國別臺灣
關鍵詞中六學院校長行為真誠領導Sixth Form Collegeprincipal behavioursauthentic leadership
章節標目摘要(頁108-109、121);壹、導論(頁110);貳、研究的脈絡:英國的後義務教育(English post compulsory sector)體制中的中六學院(頁110-111);參、文獻回顧:定義教育領導(頁111-112);肆、教育領導的倫理面向(頁112-113);伍、教育領導的模型(頁113-116);參考文獻(頁117-120)
授權狀態未授權
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