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中文成語理解的雙翼:語境與可分析性

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中文成語理解的雙翼:語境與可分析性
期刊論文_舊
刊名教育與心理研究
卷期37:1
篇名中文成語理解的雙翼:語境與可分析性
其他題名並列題名;The Two Wings for Comprehending Chinese Idioms: Effects of Context and Analyzability
頁碼起訖95-121
作者鄭雅丰梁雲霞
出版/發行者國立政治大學教育與心理研究編輯委員會
出版日期2014/03
出版地臺北市
出版國別臺灣
關鍵詞中文成語可分析性成語理解語境熟悉度Chinese idiomsanalyzabilityidiom comprehensioncontextfamiliarity
章節標目摘要(頁95-97);壹、緒論(頁98-101);貳、文獻探討(頁101-106);參、研究方法(頁106-110);肆、結果與討論(頁110-117);伍、結論與建議(頁118);參考文獻(頁118-121)
授權狀態未授權
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