想像力技法融入生活科技課程設計暨效果評估
期刊論文_舊 | |
刊名 | 創造學刊 |
卷期 | 5:2 |
篇名 | 想像力技法融入生活科技課程設計暨效果評估 |
其他題名 | 並列題名;The Design and Evaluation of Imaginative Techniques in Living Technology Curriculum |
頁碼起訖 | 5-24 |
作者 | 劉宜雯;吳清麟 |
出版/發行者 | 中華創造學會 |
出版日期 | 2014/09 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵詞 | 想像力;生活科技課程;科技創造力;imagination;living technology curriculum;technological creativity |
章節標目 | 摘要(頁5,23-24);緒論(頁6-11);方法(頁12-14);結果(頁15-17);討論與建議(頁17-19);參考文獻(頁19-22) |
授權狀態 | 未授權 |
延伸閱讀
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