杜威對課程與教學問題的提示
| 期刊論文_舊 | |
| 刊名 | 教育研究月刊 |
| 專輯名稱 | 教育領導與人才培育 |
| 卷期 | 0：246 |
| 篇名 | 杜威對課程與教學問題的提示 |
| 其他題名 | 並列題名；John Dewey on the Issues in Curriculum and Instruction |
| 頁碼起訖 | 127-143 |
| 作者 | 單文經 |
| 出版/發行者 | 高等教育文化事業有限公司 |
| 出版日期 | 2014/10 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵詞 | 杜威；教學偏差；課程與教學問題；遮蔽課程；John Dewey；deviation of instructional activities；issues in curriculum and instruction；hiding curriculum |
| 章節標目 | 摘要（頁127、143）；壹、前言（頁128）；貳、狹隘看待教育（頁128-129）；參、遮蔽課程意旨（頁129-130）；肆、課程兒童對立（頁130-132）；伍、課程教學二分（頁132-133）；陸、課程組織失序（頁133-135）；柒、教學活動偏差（頁135-136）；捌、學習未盡真實（頁136-138）；玖、結語（頁138-139）；註釋（頁139-140）；參考文獻（頁141-142） |
| 授權狀態 | 未授權 |
延伸閱讀
- 無資料