揭露下課十分鐘的秘密：國小六年級學生遊戲的階級意義
| 期刊論文_舊 | |
| 刊名 | 教育與心理研究 |
| 卷期 | 37：3 |
| 篇名 | 揭露下課十分鐘的秘密：國小六年級學生遊戲的階級意義 |
| 其他題名 | 並列題名；The Influence of Social Class on the Sixth Graders' Play and Games |
| 頁碼起訖 | 93-120 |
| 作者 | 鄭英傑；張建成 |
| 出版/發行者 | 國立政治大學教育與心理研究期刊編輯委員會 |
| 出版日期 | 2014/09 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵詞 | 下課時間；同儕團體；身分認同；階級；遊戲；break；peer group；identity；social class；play and games |
| 章節標目 | 摘要（頁93-94）；壹、前言（頁95）；貳、文獻探討（頁95-100）；參、研究設計（頁100-102）；肆、研究發現（頁102-114）；伍、綜合討論（頁114-117）；陸、結語（頁117-118）；參考文獻（頁118-120） |
| 授權狀態 | 未授權 |
延伸閱讀
- 無資料