國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」 - 學習的感動，來自毅力堅持

學習的感動，來自毅力堅持

學習的感動，來自毅力堅持
	期刊論文_舊
刊名	台灣教育
專輯名稱	超越危機的教育新思維
卷期	0：689
篇名	學習的感動，來自毅力堅持
頁碼起訖	50-51
作者	蕭英勵
出版/發行者	臺灣省教育會
出版日期	2014/10
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
關鍵詞	學習；專題研究；學習感動
章節標目	一、前言～孩子參與專題研究，學習歷程的考驗與肯定（頁50）；二、奠定學術研究基本功，養成實事挑戰精神（頁50）；三、增強作品信效度，並融入巧思創意（頁50-51）；四、唯有孩子親身經歷，才能體驗知識學習與人生成長的感動（頁51）；五、結語～「學習感動，就從現在開始！」觸發了未來學習歷程（頁51）
授權狀態	未授權