基於教材的高水平詩歌教學——以人教版《中國古代詩歌散文欣賞》為例
| 期刊論文_舊 | |
| 刊名 | 新校長 |
| 專輯名稱 | 教材的奧秘 |
| 卷期 | 0：8 |
| 篇名 | 基於教材的高水平詩歌教學——以人教版《中國古代詩歌散文欣賞》為例 |
| 頁碼起訖 | 72-75 |
| 作者 | 馬寧 |
| 出版/發行者 | 《讀書文摘》雜誌社 |
| 出版日期 | 2014/08 |
| 出版地 | 武漢市 |
| 出版國別 | 中國 |
| 關鍵詞 | 詩歌教學；人教版；《中國古代詩歌散文欣賞》 |
| 章節標目 | 一、組織多樣化詩歌教學活動（頁72-73）；二、學習境界提升的四個步驟（頁73-75） |
| 授權狀態 | 未授權 |
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