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重新思考數位科技對學習的影響

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相關資訊
重新思考數位科技對學習的影響
期刊論文_舊
刊名科學發展
專輯名稱生物多樣性的維護
卷期0：501
篇名重新思考數位科技對學習的影響
頁碼起訖74-75
作者江欣怡
出版/發行者科技部
出版日期2014/09
出版地臺北市
出版國別臺灣
關鍵詞數位科技；認知負荷理論；行動學習；電子字典；數位學習
授權狀態未授權

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