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幼教人員數位行政建設對數位行政績效的影響:數位實用價值與數位專業表現的中介作用
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幼教人員數位行政建設對數位行政績效的影響:數位實用價值與數位專業表現的中介作用
期刊論文_舊
刊名
學校行政雙月刊
卷期
0:90
篇名
幼教人員數位行政建設對數位行政績效的影響:數位實用價值與數位專業表現的中介作用
其他題名
並列題名;The Impacts of the Digital Administrative Infrastructure on the Digital Administrative Accountability for Early Childhood Educators: The Mediations of Digital Useful Value and Digital Professional Performance
頁碼起訖
85-107
作者
陳儒晰
;
簡宏江
出版/發行者
社團法人中華民國學校行政研究學會
出版日期
2014/03
出版地
臺北市
出版國別
臺灣
關鍵詞
幼教人員
;
數位行政建設
;
數位行政績效
;
數位專業表現
;
數位實用價值
;
Early childhood educators
;
Digital administrative infrastructure
;
Digital administrative accountability
;
Digital professional performance
;
Digital useful value
章節標目
摘要(頁85-86);壹、前言(頁87-88);貳、文獻探討(頁88-92);參、研究設計與實施(頁93-95);肆、研究結果(頁95-100);伍、結論與建議(頁100-102);參考文獻(頁102-107)
授權狀態
未授權
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