營造討論的學習環境:一個班級的教學實踐經驗
期刊論文_舊 | |
刊名 | 新竹教育大學教育學報 |
卷期 | 30:2 |
篇名 | 營造討論的學習環境:一個班級的教學實踐經驗 |
其他題名 | 並列題名;Creating a Discussion-Based Learning Environment: A Case Study of Implementation in an Elementary Classroom |
頁碼起訖 | 29-64 |
作者 | 黃永和;李佳潔 |
出版/發行者 | 國立新竹教育大學 |
出版日期 | 2013/12 |
出版地 | 新竹市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵詞 | 討論;教學;教學策略;協同學習;discussion;teaching;instructional strategy;collaborative learning |
章節標目 | 摘要(頁29,64);壹、緒論(頁30-31);貳、討論的定義、功能與教學實施問題(頁32-42);參、一個班級的討論教學設計與實踐經驗(頁42-58);肆、結論與建議(頁58-59);伍、參考文獻(頁60-63) |
授權狀態 | 未授權 |
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