模組化、學程化及分流化的成果導向課程模式
期刊論文_舊 | |
刊名 | 教育研究月刊 |
專輯名稱 | 大學課程改革 |
卷期 | 0:240 |
篇名 | 模組化、學程化及分流化的成果導向課程模式 |
頁碼起訖 | 5-18 |
作者 | 李坤崇 |
出版/發行者 | 高等教育文化事業有限公司 |
出版日期 | 2014/04 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵詞 | 分流化;成果導向教育;成果導向課程模式;模組化;學程化;specialization;outcome-based education;outcome-based curriculum;modularization;circularization |
章節標目 | 壹、落實π型教育〈頁6〉;貳、三化課程發展歷程〈頁7-8〉;參、三化課程意涵及特色〈頁8-15〉;肆、結語:創建特色、深化卓越〈頁15-16〉;參考文獻〈頁17〉 |
授權狀態 | 未授權 |
延伸閱讀
- 無資料