當原住民與漢人在教室相遇：不同族群背景的教師與幼兒在教室之言談
| 期刊論文_舊 | |
| 刊名 | 教育科學研究期刊 |
| 卷期 | 58：4 |
| 篇名 | 當原住民與漢人在教室相遇：不同族群背景的教師與幼兒在教室之言談 |
| 頁碼起訖 | 165-195 |
| 作者 | 李萍娜；林聖曦 |
| 出版/發行者 | 國立臺灣師範大學 |
| 出版日期 | 2013/12 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵詞 | 原住民教育；原住民教師；教室言談；跨文化；漢人教師；aboriginal education；aboriginal teacher；classroom discourse；cross-culture；Han teacher |
| 章節標目 | 壹、緒論（頁166-167）；貳、文獻探討（頁167-172）；參、研究方法（頁172-175）；肆、研究結果與討論（頁175-188）；伍、研究結論與建議（頁188-189）；參考文獻（頁190-193） |
| 授權狀態 | 未授權 |
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- 無資料