大學成果導向評量的理念及結果呈現
期刊論文_舊 | |
刊名 | 教育研究月刊 |
專輯名稱 | 十二年國民基本教育下的班級經營 |
卷期 | 0:239 |
篇名 | 大學成果導向評量的理念及結果呈現 |
頁碼起訖 | 100-117 |
作者 | 李坤崇 |
出版/發行者 | 高等教育文化事業有限公司 |
出版日期 | 2014/03 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵詞 | 大學生;成果導向教育;成果導向評量;評量結果呈現;university students;outcome-based education;outcome-based assessment;presentation of assessment results |
章節標目 | 壹、前言(頁101);貳、成果導向評量的理念(頁101-105);參、多元化呈現評量結果(頁105-112);肆、結語:正確、正向、回饋、友善(頁112-114);參考文獻(頁115-116) |
授權狀態 | 未授權 |
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